Buscas por um mestrado

Contextualizando... Pra início de conversa, o leitor desavisado precisa ser informado de algumas coisas: este blog é sobre design em seus múltiplos sentidos; programas open source serão o foco mas existe espaço suficiente para conversar sobre outras iniciativas; e o intuito é sempre estar escrevendo sobre design ou coisas coligadas a área; mesmo que o nome do blog seja sobre mestrado existe espaço o bastante para escrever sobre coisas de design que acabam por esbarrar em situações que o design acaba por fazer e/ou receber influências; e programas, querendo ou não, fazem parte do universo do design atual. Então, sem mais delongas… Squetch Book Pro já era… Em 2018 a Autodesk havia informado que o programa SquetchBookPro deixaria de ser pago e viraria gratuito (apensar de não ser de código aberto). E dito e feito a ferramenta ficou disponível para todos os usuários. Agora, Junho de 2021, a Autodesk informa, no site oficial do programa , que o mesmo seria descontinuado e deixaria de estar ...

O livro é um compilado de informações e vivência em sala de aula de 2 professores de química no Colorado, EUA. A escola é de zona rural, com baixo orçamento para mudanças radicais em suas estruturas e/ou salas de aula. Os alunos tem outras prioridades e a escola muitas vezes não é a maior delas. O acesso a escola pode ser complicado e em muitos casos distantes das residências destes alunos. Internet é um luxo e de alta velocidade mais ainda (isso em 2008, ano base dos experimentos no livro). Nem todos os alunos tem computadores em suas casas, no máximo tem um iPad ou iPod ou celular possante o bastante que permite armazenar informações diversas e oferecem acesso a internet 3G ou Wi-Fi públicos ou na escola. Enfim, um enorme combinado de problemas para administrar e resolver. Como surgiu a ideia? A proposta inicial era mudar o ensino das coisas não os conteúdos. A partir das provas estaduais de avaliação anual o problema das notas e do engajamento discente poderiam ser trabalhados. Defi...

O livro foi uma recomendação de uma professora da ESDI/UERJ como leitura obrigatória de uma disciplina do mestrado/doutorado da instituição. Como forma de expandir a visão dos alunos de pós graduação sobre o ‘poder’ do design em ajudar a educação, este também é um conjunto de ideias de ações e relações que o design tem no contínuo aprendizado e atuação social que as pessoas participantes tem no decorrer de suas vidas. Indo desde os anos iniciais com os alunos mais jovens passando pela percepção que seus pais tem de si mesmos, como as comunidades, seus professores, empresários regionais, governos e conselhos  de educação, podem se beneficiar ao fazer uso desses métodos. Onde e como colher os resultados dessas proveitosas experiências que esta integração de informação pode causar em todos os níveis de aprendizado que o sistema de ensino tem naturalmente é um dos benefícios. A vantagem dessas experiências é levar os sujeitos educandos para pensar o futuro e com que tipo de sociedade e...

  Este é um documentário sobre criatividade disponível no Netflix. Resumindo é preciso fazer algumas coisas importantes para tentar, não é só conseguir mas acima de tudo tentar, ser mais criativo. Os 3 passos da criatividade... 1) Saia do caminho mais fácil, da zona de conforto 2) Faça algo entre o desconfortavelmente novo e o tradicionalmente conhecido 3) Assuma os riscos para aceitar e superar os fracassos Na maioria dos cargos e trabalhos no mundo fracassos são recompensados com demissões e substituição dos funcionários dessas empresas. As pessoas não podem fracassar ou vão passar fome. Se fracassos não existem o sucesso também não existiria porque não haviam tentativas. Fazer coisas inusitadas que não foram tentadas ainda é o caminho do novo, do desconhecido, do desconfortável. O caminho mais fácil sempre será o que outros já trilharam (e divulgaram que trilharam) e encontraram algo no final pois mostraram ser caminhos passáveis, com isso inovação e renovação não são o foc...